Per ragazzi e famiglie

Tuo figlio non è svogliato. Forse si blocca sempre allo stesso punto.

Rimanda, dimentica tutto, dice “non sono portato”? Spesso non è pigrizia: è un'abitudine che scatta ogni volta che qualcosa sembra difficile. Con I.S.P.I.R.A. impara tecniche di studio concrete e un modo nuovo di affrontare gli ostacoli.

I segnali

Frasi che a casa si sentono spesso.

“Ho studiato, ma non mi ricordo niente.”

Passa ore sui libri, ma il giorno dopo è tutto sparito.

“Lo faccio dopo.”

Rimanda fino all'ultimo, poi corre o rinuncia.

“Non sono portato.”

Una materia difficile è diventata una definizione di sé.

“Mi blocco.”

A casa sa le cose, alla verifica o all'interrogazione si blocca.

Dietro queste frasi raramente c'è solo una lacuna. C'è un'abitudine che si ripete, e ogni brutto voto la rafforza.

Cosa succede davvero

Lo stesso compito, due strade diverse.

  1. DifficoltàUn argomento non si capisce
  2. Cosa penso“Non sono capace”
  3. Cosa faccio d'istintoSmetto di studiare, rimando
  4. Cosa succedeArrivo impreparato
  5. RisultatoIl brutto voto conferma l'idea iniziale

“Vedi? Non sono capace.” E il circuito ricomincia.

Cosa imparano

Strumenti che restano, anche dopo.

Le tecniche si applicano ai libri e ai compiti veri della settimana, così servono subito e restano anche quando il percorso è finito.

  • Capire ciò che si legge
  • Restare concentrati
  • Ricordare ciò che si studia
  • Memorizzare con immagini e collegamenti
  • Ripetere senza guardare il libro
  • Ripassare al momento giusto
  • Organizzare tempo e compiti
  • Prepararsi a verifiche e interrogazioni
Come funziona

Pochi passi, chiari, senza appesantire la settimana.

Sappiamo che le giornate dei ragazzi sono già piene: giorni e orari si concordano insieme.

  1. Ci conosciamo

    Un primo incontro con te, per capire cosa succede quando tuo figlio studia e dove si blocca.

  2. Il corso Tecniche di Studio

    Incontri in presenza, in piccoli gruppi divisi per età: si impara a capire ciò che si legge, a ricordare, a organizzarsi e a prepararsi alle verifiche, sui libri e sui compiti veri.

  3. Incontri individuali, se serve

    Quando il “non ce la faccio” pesa più delle tecniche, si lavora anche uno a uno.

  4. Facciamo il punto insieme

    Si verifica cosa è cambiato: organizzazione, fiducia, autonomia. E si decide se e come proseguire.

Dove: in presenza, nella sede di Via Cefalonia 1 a Eboli (SA), la stessa di EC4I Academy. Organizziamo incontri di presentazione per i genitori: è il modo più semplice per capire il metodo e fare domande. Chiedi la prossima data.
Domande frequenti

Quello che ci chiedono i genitori.

Per che età sono i percorsi?

Per ragazzi dalle elementari alle superiori. I gruppi sono divisi per età, perché un bambino di quinta elementare e un ragazzo di terza media hanno bisogni diversi.

Mio figlio ha già tanti impegni. Quanto tempo serve?

Gli incontri sono pensati per far risparmiare tempo sullo studio di tutti i giorni, non per aggiungerne. Giorni, orari e frequenza si concordano al primo incontro, tenendo conto degli altri impegni.

È un doposcuola?

No. Al doposcuola si fanno i compiti; qui si impara come farli. L'obiettivo è che tuo figlio impari a cavarsela da solo.

È adatto a ragazzi con DSA?

Il percorso non è una terapia né un trattamento per i DSA: non sostituisce gli specialisti né il Piano Didattico Personalizzato (PDP). Se tuo figlio ha una diagnosi, parliamone al primo incontro e valutiamo insieme se il percorso è adatto.

Dove si svolgono gli incontri?

In presenza, nella sede di Eboli in Via Cefalonia 1, dove ha sede anche EC4I Academy.

Parliamone, senza impegno.

Lasciaci i tuoi contatti e raccontaci in due righe la situazione: ti ricontattiamo noi per fissare un incontro.